多举措抓好延期开学学生习惯养成
来源：鲁南网 作者：毛彦飞 发布时间：2020-02-13 14:58
鲁南网2月13日讯(通讯员 毛彦飞)延迟开学期间，平邑县第二实验小学开展“新冠状肺炎模式下，学生居家行为习惯养成”课题研究，由学校德育中心牵头，全校教师学生及家长参与， “让守规矩成为一种习惯”“让自律成为一种习惯” “让真努力成为一种习惯”，为孩子量身打造了一份“战役情 不懈怠”的学习清单，学校做到了提前谋划。
一是做好作息时间，监督到位。教师根据自己的各科学习情况，列一个学习时间表。家长负责学生线上巩固复习，读书练字、看老师推荐的资源，监督到位。开展班级线上和家长线下管理，督促学生完成当天适量的线上、线下学习任务，开展亲子活动，共同学习，保持与教师的良好沟通。
二是强化宣传教育和心理辅导。通过QQ、家长群、学生群等多种渠道，开展宣教和辅导，特别是利用疫情防控中涌现了许多感人的故事,引导同学们社会责任感；成立第二实验小学“抗击疫情 为心护航”心理咨询老师志愿服务队伍，开通心理服务热线，制定切实有效的心理辅导方案，缓解不良情绪，增强战“疫”信心。
三是拒绝沉迷电子产品。引导全体家长严格控制孩子使用电子产品的时间，坚决按照约定的规矩执行。
（责编 霄飞）
二是强化宣传教育和心理辅导。通过QQ、家长群、学生群等多种渠道，开展宣教和辅导，特别是利用疫情防控中涌现了许多感人的故事,引导同学们社会责任感；成立第二实验小学“抗击疫情 为心护航”心理咨询老师志愿服务队伍，开通心理服务热线，制定切实有效的心理辅导方案，缓解不良情绪，增强战“疫”信心。
（责编 霄飞）
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