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【试卷分析】临沂商城实验学校语文老师袁春: 立足时代 注重能力 强化育人

来源:鲁南网 作者:刘婷 发布时间:2018-06-08 19:51
  2018年高考语文全国I卷,延续了2017年的试卷结构,题型与分值有调整。客观题取消多项选择,分值由43分降至39分,主观题第5、6、16题分值相应增加。语用题变化较大。语言得体与图文转换分别替代了补写语句与逻辑推理,成语、病句不再单独考查,借鉴之前北京卷与山东卷的命题形式,设置具体语境,应用性加强,对关键能力要求更高。
  阅读量稍有增加,各种文本精心选取,寄意深远。“量子通信”“大洋一号”等材料直接展现了中国当今科技成果及创新能力;论述类文本《历史视域中的诸子学》引导学生认识传统思想的当代价值;文学类文本《赵一曼女士》扣住“历史与现实交织穿插”的叙述方式设题,引领学生关注现实对历史的追问,体现赵一曼精神的当下意义。以当下为圆心,回望历史,继承传统,思考未来,让考生关注时代与自身,更好地发挥了语文学科在高考评价中“以文化人”“立德树人”的育人功能。
  作文也是如此。题干瞄准今年考生“世纪宝宝”的特殊身份,列举一系列特殊时间节点,如汶川地震、北京奥运、天宫一号、村村通、精准扶贫等,他们正是在这样的环境中成长起来,对刚刚过去的历史与正在进行的现实自应具有独特认识,他们即将接过历史接力棒,当如何承担时代使命,又当如何将共同的期待传递给成长起来的新一代青年……两代青年跨越时空对话,引导考生从历史纵深与未来愿景中充分认识个人成长与国家、民族、时代的深刻关联,在实现社会主义现代化、实现中国梦的奋斗中放飞青春梦想。
  总体看来,全国I卷较好地落实了“立德树人、服务选拔、导向教学”的要求,给人诸多提醒。
        记者 刘婷
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