重磅！《2021年临沂市初中学业水平考试体育与健康考试工作方案出炉》
来源：鲁南网 编辑：临报融媒 发布时间：2021-04-15 15:52
临沂第十七中学的学生正在练立定跳远。
鲁南网4月15日讯（临报融媒记者 庞尊利）近日，临沂市教育局公布《2021年临沂市初中学业水平考试体育与健康考试工作方案》公布。与往年不同，今年的体育与健康科目增加了过程评价。
根据国家、省政策要求，市教育局出台了相关考试实施方案，规定从2018年秋季入学初中新生开始实施，凡具有初中学籍的在校学生、参加当年高中录取的往届初中毕业生均参加体育与健康科目学业水平考试。
体育与健康科目学业水平考试分为过程评价和毕业测试，其中过程评价实行等级评价，毕业测试60分。过程评价采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式进行；毕业测试依据国家体育与健康课程标准和学生体质健康标准的相关规定，考生必考7项。
过程评价以等级方式呈现，分为合格、不合格两个等级，运动参与、体质健康测试和运动技能测试3项测试成绩有1项不合格的，即过程评价不合格，体现在初中学生综合素质评价中。而毕业测试成绩以分数方式呈现，满分100分，按实际得分的60%计入中考总分。
在初中学段，参加县级教育、体育部门举办的运动会和单项比赛，获得个人、团体项目前六名的学生；参加市级及以上教育、体育部门举办的运动会和单项比赛的学生；获得三级运动员及以上等级证书的学生，均可给予免测运动技能并给予运动技能测试合格等级。
各县区所属学校由县区教育行政部门组织实施，临沂高新技术产业开发区所属学校由罗庄区组织实施，临沂第三十九中学、临沂实验中学、临沂沂州实验学校、临沂第三十五中学由兰山区组织实施。体育现场考试成绩要当场向学生公布，及时向社会公示，方便家长查询。同一考生的各项考试要在同一个半天内完成。
考点应相对封闭，设置检录处、成绩公布栏、医务处、举报或投诉处，设学生、送考教师休息区（室）等，场地标准执行《国家学生体质健康标准解读》规定。所有测试项目的器材配备及测试注意事项严格执行《国家学生体质健康标准解读》规定。
此外，免考与缓考、外地转入考生和往届考生政策参照相关文件要求执行，免考学生名单要在校园内公示1周。
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1.过程评价
过程评价包括运动参与、体质健康测试、运动技能测试项目。其中，运动参与由学校根据体育课程标准，制定学生体育课程学习及课外体育锻炼考核办法，根据学生体育课程出勤率、体育课程学习成绩、课间体育活动、“阳光体育一小时”等参与情况进行考核打分，考核打分结果要进行校内公示。各学校要在县级教育行政部门的指导下，制定考核打分方案，大于等于总分的60%为合格，小于总分的60%为不合格。
依据《国家学生体质健康标准》，体质健康测试由县级教育行政部门统一部署，采用统一的测试设备、统一的测试软件，通过集中测试、集中体检或体质达标运动会等方式，由学校或第三方对学生体质健康状况进行测试，测试数据要及时输入“青少年健康数据管理系统”。每个学年体质健康测试成绩大于等于60分者为合格，小于60分者为不合格。每个学年测试成绩评定不合格者，在本学年度准予补测，补测合格者，按合格评定等级；补测不合格者，按不合格评定等级。
依据体育课程标准和《国家学生体质健康标准》相关规定，对学生在田径、游泳、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、健美操、武术等项目中的1项运动技能进行测试。体质健康测试中所含项目不列为运动技能测试项目。运动技能测试项目由学校自行组织，并根据体育课程标准，按等级进行评价，大于等于总分的60%为合格，小于总分的60%为不合格。
2.毕业测试
而毕业测试考试时间原则上要于5月底前完成。初中学业水平考试体育与健康考试毕业测试成绩满分100分，按实际得分的60%计入总分。考试项目和权重按照《国家学生体质健康标准（2014年修订）》设置，每人共考体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）7项。
评分标准执行《国家学生体质健康标准（2014年修订）》标准相关评分表的规定。男生引体向上和1000米跑，女生1分钟仰卧起坐和800米跑单项指标可以依据《国家学生体质健康标准（2014年修订）》中加分评分标准予以单项加分，但体育与健康考试毕业测试最终得分不得超过60分。
调查：
体育与健康科目变化引热议，老师建议学生应从小加强体育锻炼
都说高考是走独木桥，其实中考也不例外。今年中考体育与健康科目增加了过程评价，备受学生和家长的关注，各个家长群更是炸了锅，但是对学生的中考产生影响。
“从中考体育与健康科目的考试方案来看，对于今年参加中考的学生来说，影响并不大，学生和家长也没必要焦虑和担心。”临沂第十七中学体育老师徐涛说，过程评价采用“运动参与+体质健康测试+运动技能测试”方式进行，成绩以等级方式呈现，分为合格或者不合格。
毕业测试项目分为体重指数（BMI）、肺活量、50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）、1000米跑（男）/800米跑（女）等7项。其中，50米跑和1000米跑（男）/800米跑（女）分别占比20%，体重指数（BMI）和肺活量分别占比15%，坐位体前屈、立定跳远和引体向上（男）/1分钟仰卧起坐（女）分别占比10%
针对教学过程中和测试中学生反馈的情况而言，徐涛老师认为，50米跑占比最多，但也是最难拿满分的，这一项目主要考查学生的反应能力、力量和速度、身体协调性等，与老师教学水平、学生的先天素质、学生的后天练习等息息相关。
青少年肥胖已经引起社会的强烈关注，体育与健康科目中的体重指数一项考试科目，对学生的肥胖或者偏瘦问题提出了要求。徐涛老师表示，体重指数在中考中分数占比相对较高，但是部分学生很难拿满分，这也说明学生和家长缺乏健康的饮食管理理念，缺乏相应的锻炼。
“1000米跑（男）/800米跑（女），主要考查学生的耐力和意志力，这对于一部分学生而言也是很大的挑战。”徐涛老师说，对于不经常锻炼的学生而言，长跑会让他们感觉到“头疼”。
徐涛老师认为，学生培养合理的膳食理念，拥有健康的生活方式，从小加强体育锻炼，决不能“临时抱佛脚”。无论是体育老师还是班主任，都应该重视体育与健康科目，它中考成绩的占比甚至超过了一些文化课成绩。目前，除了每周3节体育课，学校还利用课间操时间，分场地、分项目训练学生，放学后学生还会自发组织锻炼半小时。
临报融媒记者 庞尊利
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