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校际联动合作研修 促进教学均衡发展——兰山区第四片区新课堂英语教学联研活动在国际学校举行

来源:未知 编辑:胡玉,糜晓宇 发布时间:2019-05-11 14:25
 

校际联动合作研修 促进教学均衡发展

——兰山区第四片区新课堂英语教学联研活动在临沂国际学校举行 

 

为进一步深化教研改革,加强区域校际间教研交流与合作,在区教研室的指导下,5月9日上午,在临沂国际学校体育馆报告厅举行了兰山区2019年第四片区英语学科联研活动,来自临沂第四实验小学、临沂四小银河校区、临沂四小朱夏校区、临沂西郊实验学校、临沂西郊柳青苑校区、临沂育才小学、临沂义堂小学、临沂敢胜小学、临沂新桥小学、临沂国际学校十个学校的校长、分管校长及一百多位老师参加了此次联研活动,共同研讨新课堂策略下“教师的位置”这个话题。

临沂国际学校做为主办方,精心策划组织,按照教研共同体的要求,以时间节点为主线,从四个环节进行了呈现:第一环节:春暖花开——活力绽放 素养展示;第二环节:花香四溢——精彩亮相 课堂展示;第三环节:春色满园——思维碰撞 评课议课;第四环节:携手踏青——团队教研 共同成长 活力绽放,素养展示:整个环节由小主持人吴昱岐、王薪慈主持,英汉双语灵活交换,落落大方,阳光自信。徐同之老师与学生的英语情景剧“DO RE ME”和英语诗歌朗诵《面向大海 春暖花开》,让孩子们亮出了自我,展现了风采。

精彩亮相 课堂展示:活动中,临沂国际学校王会老师执教了四年级《Uint4A Talk》,临沂四小刘双双老师呈现了六年级的《Farewell party》。她们扎实的教学功底和灵活的教学方法,赢得了现场热烈的掌声。 

思维碰撞 评课议课:古诗有云:一花独放不是春,百花齐放春满园。参会的老师们就自己的观课感受,积极参与评课议课,从不同侧面对两节课进行了分析与评价。大家真诚而精彩的交流,对于促进老师的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。

团队教研 共同成长:临沂国际学校英语教研员孙超老师做了题为《三五六实效卓越课堂策略下老师的位置》的主题报告。三五六卓越课堂教学策略,是临沂国际学校在兰山区新课堂生命、生态、生本的理念下结合学校的实际情况形成的。这个卓越课堂教学模式既有理念层面的要求,又有行为层面的要求,还有课堂教学的实施环节,可谓科学全面的对新课堂实施进行了诠释。 

本学期兰山区新课堂教研共同体活动,加强了活动的实效性,各校一把手参加,提供研究示范课;所有学科教师听评,并进行策略报告,以达到合作研修资源共享,促进教学均衡发展的目标。此次活动取得了圆满的效果! 

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