交流研讨互学习 集体备课促成长
来源：鲁南网 作者： 杨娟 孙成娇 发布时间：2019-11-17 22:00
鲁南网11月16日讯（通讯员 杨娟 孙成娇）为更好的增强课堂教学效益，提升英语教师执教水平，发挥同伴互助作用，使得个体教学能力在集体合作中得到提高，11月15日上午，山东省平邑县地方镇中心校组织全体英语教师在大泉校区开展英语课堂教学回头看暨大集体备课活动。活动由英语教研员李云主持，副校长邵玉龙全程参与活动。
活动首先听取了李云老师的词汇课和语音课，在李老师精彩的课堂中真真实实的将英语教学落到实处。在词汇教学中做到词不离句，单词进句子，句子有单词，切实做到英语落到实处。语音课生动活泼，在自然拼读中让学生顺其自然学会拼读。运用自然拼读法教学法,学生把握了单词中字母的发音,学习单词再也不用靠模仿来记住单词的发音,可以做到见词可读。学生了解英语拼写和读音之间的关系,使用这些规律就可记住单词的拼写,做到听音可写。
郑芝梅和夏萍老师更是呈现了英语教学新模式——双师课堂。两位老师配合默契，各司其职，课堂气氛活跃。双师课堂选择的内容是对教材的补充和拓展。双师”课堂结束后，英语教研组还会利用集体备课时间进行集智教研，聚焦双师课堂的“趣事”与“问题”，通过全体英语老师的研讨，不断改进和完善教学模式。
接着由各年级的主备人就每个单元的教学目标进行了细致剖析，就每节课时提出了具体的教学建议，就每个知识点进行了认真解析，就每个语言点进行了有效活动设计，就每个教学难点进行了说明剖析。
最后由英语教研员李云老师对英语各项业务进行总结和分析。
集体备课活动增进了英语老师之间的相互了解，形成一种交流、合作、研究的学习氛围，充分开发学校现有的资源，推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进学校教学质量的整体提高。（编辑 田园）
接着由各年级的主备人就每个单元的教学目标进行了细致剖析，就每节课时提出了具体的教学建议，就每个知识点进行了认真解析，就每个语言点进行了有效活动设计，就每个教学难点进行了说明剖析。
最后由英语教研员李云老师对英语各项业务进行总结和分析。
集体备课活动增进了英语老师之间的相互了解，形成一种交流、合作、研究的学习氛围，充分开发学校现有的资源，推广优秀教师的教学经验，缩短年轻教师的成长周期，促进学校教学质量的整体提高。（编辑 田园）
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